Class 8th Political Science Chapter 2 Objective : धर्मनिरपेक्षता और मौलिक अधिकार

प्रश्‍न 1. प्रस्तुत कविता में कवि किसे गले लगाने की बात कर रहे हैं?
(a) गरीबों को
(b) धनी लोगों को
(c) विद्वानों को
(d) राजाओं को
उत्तर – (a)

प्रश्‍न 2. हमारे देश में किस धर्म के लोग अधिक संख्या में पाए जाते हैं?
(a) हिन्दू
(b) इस्लाम
(c) सिख
(d) ईसाई
उत्तर – (a)

प्रश्‍न 3. भारत के संविधान निर्माताओं ने कानून बनाते समय किस चुनौती का सामना किया?
(a) जातिगत भेदभाव
(b) धार्मिक भेदभाव
(c) भाषाई असमानता
(d) आर्थिक विषमता
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 4. भारत में लोगों के बीच किस तरह की भिन्नताएँ पाई जाती हैं?
(a) भाषा
(b) धर्म
(c) रहन-सहन
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 5. धर्मनिरपेक्षता का क्या अर्थ होता है?
(a) सभी धर्मों का समर्थन
(b) किसी भी धर्म का समर्थन न करना
(c) एक धर्म को बढ़ावा देना
(d) केवल अल्पसंख्यकों का समर्थन करना
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 6. सरकारी कार्यालय में किसी एक धर्म की तस्वीरें लगाने का क्या अर्थ है?
(a) धार्मिक स्वतंत्रता
(b) धर्मनिरपेक्षता का उल्लंघन
(c) धार्मिक समर्थन
(d) धार्मिक असहिष्णुता
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 7. अल्पसंख्यकों को विशेष रियायतें क्यों दी गई हैं?
(a) उनके विकास के लिए
(b) उनके धार्मिक अधिकारों के लिए
(c) उनके सांस्कृतिक अधिकारों के लिए
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 8. समता के मौलिक अधिकारों में किन बिंदुओं को शामिल किया गया है?
(a) धार्मिक स्वतंत्रता
(b) भाषाई समानता
(c) कानूनी समानता
(d) सभी उपरोक्त
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 9. किसी व्यक्ति को किराए पर मकान न देने का क्या कारण हो सकता है?
(a) उसकी जाति
(b) उसकी धर्म
(c) उसकी भाषा
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 10. मजदूरों के संगठन क्यों बनाए जाते हैं?
(a) उनके अधिकारों की रक्षा के लिए
(b) उनके विकास के लिए
(c) उनके शोषण से बचाने के लिए
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 11. लोग देश के विभिन्न भागों में क्यों जाकर रहते हैं?
(a) रोजगार
(b) व्यापार
(c) बेहतर जीवन के लिए
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 12. लोग बंधुआ मजदूर क्यों बनते हैं?
(a) गरीबी
(b) संपत्ति की कमी
(c) मजबूरी
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

**प्रश्‍न 13. किस स्थिति में सरकार किसी धार्मिक समुदाय की स्वतंत्रता पर रोक लगा सकती है?
(a) जब वह अमानवीय हो
(b) जब वह समाज के लिए खतरा हो
(c) जब वह शांति भंग करे
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 14. गरीबी के कारण कम मजदूरी पर काम करना और बेगार में क्या अंतर है?
(a) मजदूरी में कुछ पैसे मिलते हैं
(b) बेगार में कोई पैसा नहीं मिलता
(c) बेगार में दया के रूप में कुछ मिलता है
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 15. संविधान में आरक्षण किसके लिए रखा गया है?
(a) अनुसूचित जातियों के लिए
(b) जनजातियों के लिए
(c) दबे-पिछड़े वर्गों के लिए
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 16. धर्मनिरपेक्षता के महत्व की झलक किन प्रावधानों में दिखती है?
(a) धार्मिक स्वतंत्रता
(b) समानता
(c) सांस्कृतिक अधिकार
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

**प्रश्‍न 17. अल्पसंख्यकों को अपनी संस्कृति और शिक्षा के प्रचार-प्रसार के लिए कौन से अधिकार दिए गए हैं?
(a) शिक्षा संस्थान खोलने का अधिकार
(b) संस्कृति की रक्षा का अधिकार
(c) अनुदान प्राप्त करने का अधिकार
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 18. अल्पसंख्यकों को दिए गए अधिकारों से धर्मनिरपेक्षता कैसे मजबूत होती है?
(a) सुरक्षा की भावना से
(b) देश से जुड़ाव से
(c) शांति बनाए रखने से
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 19. भारत में धर्मनिरपेक्षता की आवश्यकता क्यों है?**
(a) धार्मिक विविधता
(b) शांति बनाए रखने के लिए
(c) गृह-युद्ध की आशंका से बचने के लिए
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 20. धर्मनिरपेक्षता में कौन-कौन सी बातें शामिल हैं?
(a) धार्मिक स्वतंत्रता
(b) सभी धर्मों का सम्मान
(c) सरकार का निष्पक्षता
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 21. भारत में धर्मनिरपेक्षता को लागू करने के लिए किन मौलिक अधिकारों को शामिल किया गया है?
(a) समानता का अधिकार
(b) स्वतंत्रता का अधिकार
(c) धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 22. अगर किसी धर्म के लोग अमानवीय रीति-रिवाजों का पालन करते हैं तो क्या सरकार को दखल देना चाहिए?
(a) हां
(b) नहीं
(c) केवल विशेष मामलों में
(d) कोई मत नहीं
उत्तर – (a)

प्रश्‍न 23. किस स्थिति में किसी धर्म के रीति-रिवाजों पर कानून बनाकर रोक लगाई जा सकती है?
(a) जब वह अमानवीय हो
(b) जब वह समाज के लिए खतरा हो
(c) जब वह शांति भंग करे
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 24. कानून की दृष्टि में सभी लोगों को समान मानने का क्या अर्थ है?
(a) समान अधिकार
(b) समान सुरक्षा
(c) समान अवसर
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 25. धर्मनिरपेक्षता के मूल्य को बनाए रखने के लिए सरकार को क्या करना चाहिए?
(a) धार्मिक स्वतंत्रता देना
(b) सभी धर्मों को समान मानना
(c) धार्मिक भेदभाव रोकना
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 26. अल्पसंख्यक समुदायों की सुरक्षा और विकास के लिए कौन से अधिकार महत्वपूर्ण हैं?
(a) सांस्कृतिक अधिकार
(b) शैक्षणिक अधिकार
(c) धार्मिक स्वतंत्रता
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 27. सरकारी कार्यालयों में धर्मनिरपेक्षता को बनाए रखने के लिए कौन से उपाय अपनाए जा सकते हैं?
(a) सभी धर्मों का समान आदर
(b) किसी एक धर्म का समर्थन न करना
(c) सरकारी नीतियों में निष्पक्षता
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 28. अल्पसंख्यकों को उनके अधिकारों के प्रति जागरूक करने के लिए सरकार को क्या करना चाहिए?
(a) शिक्षा के अवसर प्रदान करना
(b) सुरक्षा की भावना विकसित करना
(c) सांस्कृतिक विकास के लिए सहायता देना
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 29. किसी समुदाय के धार्मिक रीति-रिवाजों पर सरकार कब रोक लगा सकती है?
(a) जब वह अमानवीय हो
(b) जब वह समाज के लिए खतरा हो
(c) जब वह शांति भंग करे
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 30. किसी धार्मिक समुदाय के अधिकारों की रक्षा के लिए सरकार को क्या करना चाहिए?
(a) उन्हें स्वतंत्रता देना
(b) उनकी संस्कृति का सम्मान करना
(c) उनकी शिक्षा को बढ़ावा देना
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – (d)
Class 8th Political Science Chapter 2 Objective